近日，中共河南省委教育工委办公室、河南省教育厅公布了《关于开展大学生心理健康教育优秀课程和工作案例征集认定活动的通知》（豫教工委办〔2025〕5号）评选结果。我校大学生心理健康教育中心专职教师张玉霄撰写的案例《认知觉醒，解锁“被讨厌的勇气”》荣获“2025年河南省高校心理健康教育工作优秀案例”。

近年来，我校高度重视大学生心理健康教育工作，此次获奖既是对我校大学生心理健康教育中心工作的肯定，也是对心理健康教育队伍的激励与鞭策。我校将以此为契机，充分发挥优秀案例的示范作用，进一步总结经验，不断完善心理健康教育工作机制和方法，提升工作水平，为学生的健康成长保驾护航。

学生处

2025年4月30日