为引导我校学子提升高效学习力，筑牢技能成才根基，12月25日，我校副校长巴玉强在新密校区学术报告厅为2025级各二级学院班长、团支书、学习委员及学生检查组代表讲授专题思政课。

课堂上，巴玉强立足高职教育办学特点与学生学习实际，开篇即点明 “要我学” 与 “我要学” 的核心区别，引发在场学子的强烈共鸣。他结合实训课堂中学生被动学习的真实案例，直观剖析被动学习的突出弊端，帮助同学们精准认清自身在学习态度与方式上存在的问题。

针对如何实现从“要我学”到“我要学”的转变，巴玉强给出三大关键路径。一是“锚定”目标，引导学子将学习与职业发展精准绑定，明确不同专业的职业方向，让学习有清晰靶心；二是“激活”兴趣，建议学子从专业实践小切口入手，在动手实践中收获成就感，培育学习热情；三是“迭代”方法，倡导“做中学”“问中学”“复盘学”，通过实训实操、主动求教、每日复盘提升学习效率。

整场思政课内容翔实、案例鲜活，既有理论引导，又有实践指导。现场学子认真聆听、积极思考，纷纷表示深受启发。课后，同学们一致认为，此次课程帮助自己理清了学习思路，将以此次课程为契机，主动调整学习状态，找准学习目标，用科学方法提升学习力。

马克思主义学院

2025年12月26日